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L' ITALIE : QUESTIONNAIRE.  

Par Michel Sol

PRESENTATION

Voici un travail effectué depuis deux ans au CDI. 
Je constitue des groupes d'élèves à peu près homogènes pour 3 heures de travail surveillé...
Chaque élève du groupe doit présenter oralement un aspect de la carte en expliquant les choix, les autres élèves font
cette carte et retiennent les explications sur lesquelles j'insiste (le prof travaille ?).
La présentation dure au maximum(je coupe...) 30' et se prolonge par un petit film
illustrant un point du pays (Galilée, c'est bien) avec un petit questionnaire.
L'interrogation écrite varie selon les groupes: un texte sur le pays étudié, une question sur le film d'un autre pays et la carte d' un autre pays mais deux ou trois éléments seulement sont demandés.  

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      Michel Sol

 

I. L’Italie et l’Europe.

- En quoi l’économie du Nord de l’Italie est-elle puissante ?

- Quels sont les éléments du sous-développement du "Mezzogiorno" (sud) ?

 

II. Atouts et handicaps.

- Le tourisme compense le déficit de la balance commerciale.

Quelles sont les formes de ce tourisme ? Quelles régions en bénéficient ? Pourquoi ?

- Cherchez les éléments suivants sur l’Italie et classez-les en atouts et handicaps

 

 

III. Organisation de l’espace italien.

- Placez sur une carte de l’Italie :

 

  • Les états voisins

  • Les métropoles

  • Les grandes régions agricoles

  • Les grandes régions industrielles

  • Le réseau de communications

 

- Expliquez en légende leur localisation et précisez l’influence éventuelle de l’Union Européenne sur le développement italien.

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