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SEQUENCE COMPLETE
CITOYENNETE, REPUBLIQUE, DEMOCRATIE :
Par Nicolas Smaghue
| Feuille de route | |
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Leçon 1 Comment devient-on un citoyen? Leçon 2 Quelles sont les droits et obligations du citoyen? ACTIVITE : Les droits et les devoirs des citoyens |
Leçon 4 Quels sont les principes de la République française? Leçon 5 Quels sont les symboles de la République française ? Leçon 6 Comment la démocratie défend-elle les droits de l'homme? |
FEUILLE DE ROUTE
SUPPORT : MANUEL Nathan 1999
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Les questions à se poser |
Les buts à atteindre |
Le plan du cours et où trouver de l'aide |
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1. Comment devient-on un citoyen?
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n Connaître le sens des mots citoyenneté, nationalité. n Connaître Les textes fondateurs de la citoyenneté française et européenne. n Comprendre comment on peut devenir citoyen français. |
I / Appartenir à la nation a) Une volonté commune b) Une construction commune II / Citoyen par la nation a) La nationalité b) Acquérir la nationalité |
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2. Quelles sont les droits et obligations du citoyen?
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n Connaître le sens des mots démocratie, souveraineté nationale, suffrage universel, République. n Connaître les textes qui fondent la démocratie française. n Expliquer la supériorité de l'intérêt général sur les intérêts particuliers.
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I / Les droits de chaque citoyen a) fondent l'égalité des citoyens b) permettent leur participation II / Les obligations du citoyen a) envers l'Etat b) envers les autres citoyens |
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3. Qu'est ce que la citoyenneté européenne?
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n Connaître le sens des mots constitution, réciprocité. n Différencier la citoyenneté européenne de la citoyenneté nationale. |
I / Etre citoyen dans son Etat a) avec une constitution différente b) avec des lois différentes II / Etre citoyen de l'Europe a) grâce au traité de Maastricht b) grâce au principe de réciprocité |
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4. Quels sont les principes de la République française?
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n Connaître le sens des mots valeur, principe, laïcité n Connaître la devise nationale et les principes de la République. |
I /" Une chose publique" a) au service de chaque citoyen b) gouverné à plusieurs II / Le principe de l'égalité a) à travers les droits politiques b) à travers la laïcité |
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5. Quels sont les symboles de la République française? |
n Connaître le sens des mots allégorie, emblème. n Connaître les symboles nationaux français. |
I / Un héritage de la Révolution a) L'emblème national b) L'Hymne national II / La force du régime a) Une allégorie b) Une mémoire |
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6. Comment la démocratie défend-elle les droits de l'homme? |
n Connaître les 3 fondements de la démocratie et observer comment ils se manifestent en France, Allemagne et Royaume-Uni n Lire et comparer des organigrammes de régimes politiques. |
I / Les démocraties européennes a) Des différences apparentes b) Un même esprit II / Des valeurs communes a) Les droits de l'homme b) Les libertés fondamentales |
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