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Niveau 4ème, cours

LE ROYAUME UNI : ORGANISATION DE L’ESPACE

Par Anne Philippon


Après une première partie sur la place du Royaume Uni dans le monde (échelle mondiale et européenne), je fais travailler les élèves sur l’organisation de l’espace du Royaume Uni avec les objectifs suivants :

Objectifs:

Ayant traité ce cours en fin d’année (remplacement effectué en juin…) j’ai supposé que les élèves avaient déjà travaillé sur ce type de carte présentant centre et périphéries.
Il s’agit en fait de partir de la carte (complexe car abstraite) pour rechercher à partir de photographies et d’autres cartes ce qui caractérise ces espaces et donc mieux maîtriser les notions de centre et périphérie.

Cet exercice a été réalisé dans une classe de bon niveau , un débat a eu lieu pour savoir si on pouvait placer 2 centres ( Sud Est et façade dynamique écossaise) ou si seul le Sud Est était un centre. Cela a permis aux élèves de comprendre qu’une périphérie pouvait être dynamique.

A la fin de ce travail, après correction, j’ai demandé aux élèves de trouver d’appliquer ces termes (marges, centre, façade dynamique et périphérie en crise) à la France : ce qu’ils ont bien su faire.

Bien entendu, il faudrait inscrire cet exercice dans une progression sur l’année, ce que je n’ai pas pu faire en remplacement.

SUPPORT : carte page 252 ( Hatier) : l’organisation de l’espace au Royaume Uni

 

Fiche élève

1) document 5 et 6 page 249 : à partir de ces documents, explique ce qu’est un " pays noir ".





à l’aide de la carte p 252, colorie en noir la case du tableau qui correspond au type de région dans laquelle se situent les " pays noirs "

2) complète le tableau ci dessous. Les espaces régionaux au Royaume Uni ( carte page 252)

 

Facade écossaise dynamique

Les marges

Cœur économique

Région à faible croissance économique

Pays noirs

       

Dans quelle partie du pays ?

Les caractéristiques de ce type de région :
  • D’après la légende :
  • Les densités de population (doc 4 p 251) + ou -
       
  • Le type d’activité économique (doc 2 p 249)

Les paysages : classe toutes les photos de la page 242 à 253

Classe les 4 types de région selon leur dynamisme (1 : le + à 4 : le -)

       

Centre* ou périphérie ?

       

*Centre et périphérie :

Tous les espaces s’organisent selon un modèle centre /périphérie : le centre est un espace qui concentre les hommes, les richesses et les pouvoirs de décision : économique, financiers, politiques, culturels.

Le centre exerce sa domination sur les périphéries, qui ont une population moins riches et des activités dépendantes.

3) rédige un paragraphe pour présenter l’organisation de l’espace au Royaume Uni.


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