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Niveau 6ème, évaluation

Athènes au Vème siècle av. J-C.

Par Yannick Marvin


Devoir d’Histoire n°5.

 

I. Je donne la définition des mots suivants. (4.5 points)

a. Un citoyen. b. Un métèque. c. Un stratège.

II. J’écris un court paragraphe. (3 points)

Imagine que tu as participé à la grande procession des Panathénées. Explique ce que tu as fait, ce que tu as vu, comment se déroulait cette cérémonie (lieux, quand ? , qui ? , pour qui ? , pourquoi ? )

III. J’explique un document en répondant aux questions posées. (7 points)

 

Un discours de Périclès.

Ce texte rapporte les paroles de Périclès.

" Nous donnons l’exemple à nos voisins. A Athènes, l’Etat est gouverné dans l’intérêt de tous et non d’un petit nombre, pour cette raison notre régime s’appelle démocratie. Les lois assurent à tous l’égalité.

Pour la participation à la vie publique, les qualités des personnes sont plus importantes que la richesse. Mêmes si les citoyens les plus pauvres peuvent participer au gouvernement de la cité. "

D’après Thucydide, La guerre du Péloponnèse, II, 37, fin du Vème siècle av. J-C.  

  1. Présente ce document.
  2. De quelle cité est-il question dans ce document ? Qui était Périclès ?
  3. D’après le document, comment s’appelle le régime politique de cette cité ?
  4. En utilisant les mots CITOYENS, NON-CITOYENS, ECCLESIA, HELIEE, explique en faisant des phrases le fonctionnement de la démocratie athénienne au Vème siècle av. J-C.
  5. Recopie la dernière phrase du discours de Périclès. Penses-tu qu’il dise la vérité ? Justifie ta réponse.

IV. J e place sur la frise les événements ou périodes demandés et je fais une légende. (3.5 points)

  1. La bataille de Marathon
  2. La bataille de Salamine. INDIQUE LES DATES SUR LA FRISE.
  3. Le siècle pendant lequel Athènes est la plus puissante des cités grecques.

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