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Niveau
6ème, évaluation
Athènes au Vème siècle
av. J-C.
Par Yannick
Marvin
Devoir d’Histoire n°5.
I. Je donne la définition des mots suivants.
(4.5 points)
a. Un citoyen. b. Un métèque. c. Un stratège.
II. J’écris un court paragraphe. (3
points)
Imagine que tu as participé à la grande
procession des Panathénées. Explique ce que tu as fait, ce que tu as vu,
comment se déroulait cette cérémonie (lieux, quand ? , qui ? , pour
qui ? , pourquoi ? )
III. J’explique un document en répondant aux
questions posées. (7 points)
Un discours de Périclès.
Ce texte rapporte les paroles de Périclès.
" Nous donnons l’exemple à nos voisins. A Athènes, l’Etat
est gouverné dans l’intérêt de tous et non d’un petit nombre, pour
cette raison notre régime s’appelle démocratie. Les lois assurent à
tous l’égalité.
Pour la participation à la vie publique, les qualités des personnes
sont plus importantes que la richesse. Mêmes si les citoyens les plus
pauvres peuvent participer au gouvernement de la cité. "
D’après Thucydide, La guerre du Péloponnèse, II, 37, fin du
Vème siècle av. J-C.
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- Présente ce document.
- De quelle cité est-il question dans ce
document ? Qui était Périclès ?
- D’après le document, comment s’appelle le
régime politique de cette cité ?
- En utilisant les mots CITOYENS,
NON-CITOYENS, ECCLESIA, HELIEE, explique en faisant des phrases le
fonctionnement de la démocratie athénienne au Vème siècle av. J-C.
- Recopie la dernière phrase du discours de
Périclès. Penses-tu qu’il dise la vérité ? Justifie ta réponse.
IV. J e place sur la frise les événements ou
périodes demandés et je fais une légende. (3.5
points)
- La bataille de Marathon
- La bataille de Salamine. INDIQUE LES DATES SUR
LA FRISE.
- Le siècle pendant lequel Athènes est la plus
puissante des cités grecques.
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