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Niveau 5ème, Education Civique, cours

Devoir d’Histoire n°2

En Europe : l’Empire carolingien.

Par Yannick Marvin

a. Une dynastie. b. Un missi dominici.

Le roi n’avait plus, en dehors de son titre, que la satisfaction de siéger sur son trône avec sa longue chevelure et sa barbe pendante et d’y faire aux ambassadeurs les réponses qu’on lui dictait. Sauf les moyens d’existence que lui accordait à sa guise le maire du palais, il ne possédait qu’un unique domaine (…). Quand il avait à se déplacer, il montait dans une voiture tirée par des bœufs qu’un bouvier attelait à la mode rustique.

Eginhard, Vie de Charlemagne, IXème siècle.

1. Présente le document. (1 pt)
2. Dans le document, souligne en BLEU 2 mots décrivant physiquement le roi. Souligne en NOIR des mots décrivant le pouvoir de ce roi. Puis, en quelques mots, résume la puissance de ce souverain en indiquant à quelle dynastie il appartenait. ( 2 pts)
3. D’après le document, qui était réellement le personnage le plus puissant du royaume ? Quelle était sa fonction ? (2 pts)
4. Le personnage de la question précédente a réussi à prendre le pouvoir et a créé sa propre dynastie. Laquelle ? Développe ta réponse. (2 pts)
5. Dans quel but Eginhard utilisa-t-il l’expression " rois fainéants " ? (1 pt)

1. Trouve les événements indiqués sur la frise par le signe . Ecris-les sur la ligne correspondante.
2. Colorie et complète la frise et/ou sa légende : *en rouge le règne de Clovis + date de fin du règne.

*en bleu le règne de Charlemagne + date de fin de règne.

*en hachures vertes le temps des Mérovingiens.

Quelles furent les causes de la disparition de l’Empire carolingien au IXème siècle